Conteúdo Programático do Curso:
O processo social da globalização e o uso da Internet;
O processo de globalização;
Globalização e Internet;
Conhecimento e informação;
Conhecimento e Educação;
Conhecendo processos de inclusão e exclusão digital;
Os processos de exclusão e inclusão digital na sociedade brasileira;
Processos que facilitam a inclusão digital;
Alfabetização digital;
As potencialidades sociais e cognitivas do uso da Internet na Educação;
As potencialidades de aprendizagem interativa e colaborativa na Internet;
Os processos de seleção e resumo de informações para o uso da Internet;
Pensamento em Hipertexto e a Internet;
Teorias da Aprendizagem aliando-se ao uso da Internet; Teoria Comportamental;
Teoria Cognitivista;
Teoria Construtivista;
Teoria Inteligências Múltiplas;
Pesquisas na Internet como recursos educativos;
Conhecendo as aplicações das pesquisas na Internet em sala de aula;
Quando indicar uma pesquisa?
Como proceder didaticamente com uma pesquisa na Internet?
Importância das fontes bibliográficas;
Conhecendo sites e ferramentas de busca da Internet para pesquisa;
Conhecendo a dinâmica de um site de busca;
Como potencializar um busca?
Explorando diversos sites de busca;
Outros sites interessantes;
Conhecendo as potencialidades dos Objetos de Aprendizagem e WebQuest no processo de ensino-aprendizagem;
O que são WebQuest e quais suas aplicações no processo de ensino-aprendizagem?
Quando e como utilizar WebQuest?
Como proceder didaticamente com WebQuest?
Escolhendo ou criando WebQuest para um determinado objetivo;
O que são Objetos de Aprendizagem e quais suas aplicações no processo de ensino-aprendizagem?
Quando e como utilizar Objetos de Aprendizagem?
Como proceder didaticamente com Objetos de Aprendizagem?
Escolhendo ou criando Objetos de Aprendizagem para um determinado objetivo;
Conhecendo e explorando Objetos de Aprendizagem e Web Quest;
Conhecendo a dinâmica das WebQuest;
Conhecendo a dinâmica dos Objetos de Aprendizagem;
Explorando diversos sites de Web Quest (através de lista de indicação);
Explorando diversos sites de Objetos de Aprendizagem (através de lista de indicação);
Conhecendo o Second Life e suas potencialidades no processo de ensino-aprendizagem;
O que é o Second Life? Quais suas possibilidades?
Second Life e suas aplicações no processo de ensino-aprendizagem;
Quando e como utilizar o Second Life?
Como proceder didaticamente com o Second Life?
Conhecendo e explorando o Second Life;
Conhecendo a dinâmica do Second Life e de outros ambientes virtuais;
Explorando as potencialidades e possibilidades do Second Life e de outros ambientes virtuais;
Second Life e Teen Second Life;
Second Life Brasil;
Furcadia.
Para maiores informações acesse o site abaixo e procure o curso correspondente em Busca no lado esquerdo acima dos Menus.
Nome do Curso no site para Procurar: Educação para Era Digital
http://www.portaleducacao.com.br/educacao/cursos/cursos.asp?afilID=1718
Você também pode achar o curso de seu interesse por área:
Agrárias e da Terra
Biológicas e Saúde
Exatas e Tecnologia
Humanas e Sociais
Nenhum comentário:
Postar um comentário